31 herausragende Titel sind für den Deutschen Jugendliteraturpreis 2026 nominiert. Dieser Bücherschatz lädt junge Leser:innen dazu ein, neue Perspektiven einzunehmen, sich mit den großen Themen der Welt zu befassen oder einfach ins pure Lesevergnügen abzutauchen. Übersichtlich vorgestellt wird die diesjährige Titelauswahl in der Nominierungsbroschüre zum Deutschen Jugendliteraturpreis. Der handliche Katalog ist gegen eine Schutzgebühr von 1,60
Kirsten Boie (Deutschland) und Namita Jacob (Indien) erhalten die IBBY-iRead Outstanding Reading Promoter Awards 2026. Diese Auszeichnung wurde 2020 zum ersten Mal vom International Board on Books for Young People (IBBY) und der chinesischen Shenzhen iRead Foundation verliehen. Ausgezeichnet werden damit alle zwei Jahre zwei Einzelpersonen für ihr außergewöhnliches Engagement in der Leseförderung. Die Verleihung erfolgt im Rahmen des 40. IBBY-Weltkongresses vom 6. bis 9.
Die prestigeträchtigen Hans Christian Andersen Ehrenmedaillen 2026 gehen an den britischen Autor Michael Rosen und an die chinesische Illustratorin Cai Gao. Dies teilte das International Board on Books for Young People (IBBY) am Montag, 13. April 2026, auf der Kinderbuchmesse in Bologna, Italien, mit. Rosens Werk zeige, dass Kinderliteratur zugleich spielerisch und tiefgründig sein könne. Er habe einen bleibenden und bedeutenden Beitrag zur internationalen Kinderliteratur
Das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend schreibt den Deutschen Jugendliteraturpreis 2027 aus. Mit diesem werden jährlich herausragende Werke der Kinder- und Jugendliteratur ausgezeichnet. Noch bis zum 30. April 2026 können Verlage ihre Bücher einreichen, einzelne Titel können bis zum 30. September nachgereicht werden. Die Einreichung erfolgt über eine eigens dafür entwickelte Online-Plattform, das neue Einreich-Portal.
Die Anmeldephase für die Preisverdächtig!-Praxisseminare zu den Büchern des Deutschen Jugendliteraturpreises hat begonnen. Die eintägigen Fortbildungen liefern kreative Impulse für die Literaturvermittlung. Sie richten sich an Fachkräfte aus den Bereichen Buchhandel, Bibliothek, Kita, Schule oder freie Jugendarbeit und an alle Interessierten.
Die Termine sind am 28. Mai in Dresden, am 8. Juni in Siegburg und am 15. Juni 2026 in München.
Dank einer Kooperation des AKJ mit Book2Look können Leser:innen und Multiplikator:innen nun noch leichter einen Einblick in die nominierten Bücher gewinnen. In einem Biblet zum Deutschen Jugendliteraturpreis 2026 sind alle Nominierungen der Kritikerjury, der Jugendjury und der Sonderpreisjury zusammengestellt und mit Leseproben verlinkt.
Besonders interessant ist das Angebot auch für Buchhändler:innen: Bereits bei Book2Look
Lesetechnisch herrscht vielerorts Eiszeit, ein Viertel der Grundschüler kann nicht sinnentnehmend lesen. Akteure der Leseförderung versuchen, diesem Trend entgegenzuwirken. Und dabei taucht die Frage auf: Welche Zugänge - welche Eisbrecher-Titel - sind dafür geeignet? Bilderbücher, Erstleseliteratur, Comics, Texte in Einfacher Sprache können Brücken bauen. Wie das gelingen kann, zeigen die Beiträge von Irene Hoppe, Hauke Hückstädt, Christine
Lesekompetenz ist maßgeblich für Chancengerechtigkeit, gesellschaftliche Teilhabe und damit für die Zukunft der Demokratie. Jedoch kann jedes vierte Kind am Ende der Grundschulzeit nicht sinnentnehmend lesen. Es muss also darum gehen, das Recht auf Bildung zu stärken: fächerübergreifend und über die gesamte Kindheit und alle Lebensbereiche hinweg. Dafür braucht es Raum und Zeit für die Begegnung mit Büchern. Wo und wie eine lebendige Lesekultur
31 herausragende Titel sind für den Deutschen Jugendliteraturpreis 2026 nominiert. Dieser Bücherschatz lädt junge Leser:innen dazu ein, neue Perspektiven einzunehmen, sich mit den großen Themen der Welt zu befassen oder einfach ins pure Lesevergnügen abzutauchen. Übersichtlich vorgestellt wird die diesjährige Titelauswahl in der Nominierungsbroschüre zum Deutschen Jugendliteraturpreis. Der handliche Katalog ist gegen eine Schutzgebühr von 1,60
Kirsten Boie (Deutschland) und Namita Jacob (Indien) erhalten die IBBY-iRead Outstanding Reading Promoter Awards 2026. Diese Auszeichnung wurde 2020 zum ersten Mal vom International Board on Books for Young People (IBBY) und der chinesischen Shenzhen iRead Foundation verliehen. Ausgezeichnet werden damit alle zwei Jahre zwei Einzelpersonen für ihr außergewöhnliches Engagement in der Leseförderung. Die Verleihung erfolgt im Rahmen des 40. IBBY-Weltkongresses vom 6. bis 9.
Die prestigeträchtigen Hans Christian Andersen Ehrenmedaillen 2026 gehen an den britischen Autor Michael Rosen und an die chinesische Illustratorin Cai Gao. Dies teilte das International Board on Books for Young People (IBBY) am Montag, 13. April 2026, auf der Kinderbuchmesse in Bologna, Italien, mit. Rosens Werk zeige, dass Kinderliteratur zugleich spielerisch und tiefgründig sein könne. Er habe einen bleibenden und bedeutenden Beitrag zur internationalen Kinderliteratur
Das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend schreibt den Deutschen Jugendliteraturpreis 2027 aus. Mit diesem werden jährlich herausragende Werke der Kinder- und Jugendliteratur ausgezeichnet. Noch bis zum 30. April 2026 können Verlage ihre Bücher einreichen, einzelne Titel können bis zum 30. September nachgereicht werden. Die Einreichung erfolgt über eine eigens dafür entwickelte Online-Plattform, das neue Einreich-Portal.
Die Anmeldephase für die Preisverdächtig!-Praxisseminare zu den Büchern des Deutschen Jugendliteraturpreises hat begonnen. Die eintägigen Fortbildungen liefern kreative Impulse für die Literaturvermittlung. Sie richten sich an Fachkräfte aus den Bereichen Buchhandel, Bibliothek, Kita, Schule oder freie Jugendarbeit und an alle Interessierten.
Die Termine sind am 28. Mai in Dresden, am 8. Juni in Siegburg und am 15. Juni 2026 in München.
Dank einer Kooperation des AKJ mit Book2Look können Leser:innen und Multiplikator:innen nun noch leichter einen Einblick in die nominierten Bücher gewinnen. In einem Biblet zum Deutschen Jugendliteraturpreis 2026 sind alle Nominierungen der Kritikerjury, der Jugendjury und der Sonderpreisjury zusammengestellt und mit Leseproben verlinkt.
Besonders interessant ist das Angebot auch für Buchhändler:innen: Bereits bei Book2Look
Lesetechnisch herrscht vielerorts Eiszeit, ein Viertel der Grundschüler kann nicht sinnentnehmend lesen. Akteure der Leseförderung versuchen, diesem Trend entgegenzuwirken. Und dabei taucht die Frage auf: Welche Zugänge - welche Eisbrecher-Titel - sind dafür geeignet? Bilderbücher, Erstleseliteratur, Comics, Texte in Einfacher Sprache können Brücken bauen. Wie das gelingen kann, zeigen die Beiträge von Irene Hoppe, Hauke Hückstädt, Christine
Lesekompetenz ist maßgeblich für Chancengerechtigkeit, gesellschaftliche Teilhabe und damit für die Zukunft der Demokratie. Jedoch kann jedes vierte Kind am Ende der Grundschulzeit nicht sinnentnehmend lesen. Es muss also darum gehen, das Recht auf Bildung zu stärken: fächerübergreifend und über die gesamte Kindheit und alle Lebensbereiche hinweg. Dafür braucht es Raum und Zeit für die Begegnung mit Büchern. Wo und wie eine lebendige Lesekultur
Wofür wir stehen
Anliegen des Arbeitskreises für Jugendliteratur ist es, dass alle Kinder und Jugendlichen Zugang zu Literatur haben und an der Auseinandersetzung mit Büchern wachsen können. Dazu braucht es Orientierungshilfe und eine qualitative Auswahl, wie sie der Deutsche Jugendliteraturpreis bietet. Dazu braucht es engagierte Vermittler, die wir in ihrer Arbeit stärken. Dazu braucht es die Möglichkeit der Mitbestimmung und – am besten gleichaltrige – Lesevorbilder, wie es die Jugendjury und die Literanauten sind. Als bundesweiter Dachverband können wir dafür auf die Unterstützung von 60 Mitgliedsorganisationen und über 265 Expertinnen und Experten bauen.
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