Tommy Mütze
Eine Erzählung aus Südafrika
Jenny Robson (Text),
Barbara Brennwald (Übersetzung)
Jurybegründung
„Dumisani hielt sein Leseverständis-Buch ein bisschen hoch, damit wir uns dahinter besprechen konnten. ‚Gleich ist Pause, Doogz. Beim Mittagessen wird er das Ding doch abnehmen müssen, oder? Spätestens dann wissen wir, was er darunter versteckt.‘“
Dieses Buch wurde aus dem südafrikanischen Englisch übersetzt und das Zitat macht deutlich, dass es an einer Schule handelt, deren Unterrichtsbrauchtum deutschen Lesern vertraut scheinen mag. Es bietet...
„Dumisani hielt sein Leseverständis-Buch ein bisschen hoch, damit wir uns dahinter besprechen konnten. ‚Gleich ist Pause, Doogz. Beim Mittagessen wird er das Ding doch abnehmen müssen, oder? Spätestens dann wissen wir, was er darunter versteckt.‘“
Dieses Buch wurde aus dem südafrikanischen Englisch übersetzt und das Zitat macht deutlich, dass es an einer Schule handelt, deren Unterrichtsbrauchtum deutschen Lesern vertraut scheinen mag. Es bietet alles, was gute kinderliterarische Unterhaltung ausmacht: eine spannende, pointenreiche Geschichte, überzeugend gezeichnete Charaktere, lebendig wirkende Dialoge, eine klare Erzähldramaturgie und einen überaus gewitzten kindlichen Ich-Erzähler. Darüber hinaus spielt der Text mit Lesererwartungen, die geschickt aufgebaut und fast nie erfüllt werden. Dazu gehört der erfrischend beiläufige Umgang mit Alterität, denn die Geschichte handelt in einer ethnisch heterogenen Schulklasse, ohne dass das überhaupt ein Thema wäre. Besonders überrascht die Lösung des Rätsels um Tommys Vermummung mit einer überdimensionalen Mütze. Eine gut erzählte Geschichte mit aufklärerischem Potenzial für Leserinnen und Leser im Grundschulalter.
Personen
© Foto: Matt Robson
© Foto: privat
